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sexta-feira, 2 de março de 2012

Aula 24/02

O professor comentou sobe o blog, o qual deveriamos fazer e alimentar. Após esclarecido isso, comentou brevemente sobre letramento acadêmico. Falou também das forma de aprendizagem, dando exemplos como: visual
                            auditivo
                            sinestésico - fazer concretamente
                            holista - vai do geral para o particular


Então comentou sobre o texto de Perini, segue abaixo as perguntas e respostas do mesmo.




O que é língua?



É inata, abstrata; um sistema complexo - condição para se produzir a fala - é o que nos ajudaa compreender o mundo - envolve regras, pronúncias, formação de palavras, de frases, etc.

A língua é a habilidade que nasce com a pessoa e que é responsável pela comunicação

A fala realiza, concretiza a língua



Qual a relação entre língua, linguagem e sociedade?

Língua é uma das inúmeras manifestações de linguagem, é o veículo da própria cultura - a sociedade só funciona por causa da língua. Linguagem é um conceito maior que a língua, exemplo a linguagem das abelhas a qual não é língua, é algo maior que a língua e tem seus códigos - verbal, cinematográfico, etc.



Há vínculo entre língua, pensamento e cultura?



Sim. A língua é um dos instrumentos com o qual o pensamento se expressa e também uma maneira de organizar a realidade. Em relação ao vínculo entre língua e cultura, ela se dá devido ao fato de as manifestações de base linguística estarem inseridas na cultura.



A linguagem tem sujeito?



Sim, na medida que expressa meu eu, sou eu mais nínguem, o sujeito se apodera da linguagem para se expressar. Eu preciso da linguagem para existir. Ela está por traz do enunciado.

“Sujeito” é um termo muito amplo e não permite uma resposta exata para esta questão.



O que é linguística?



É uma ciência que tenta descrever e explicar como nos comunicamos.





Linguística é ciência?



Sim. Ciência - método de investigação

- objeto de estudo



Para que serve a linguística?



Serve para aumentar nosso conhecimento e nossa compreensão de alguns aspectos do mundo e também para descrever e explicar o fenômeno da linguagem, na medida do possível.



A linguística tem algum compromisso necessário com a educação?



Não tem relação, porque o problema é explicar e responder.

Estudo científico não é conteúdo escolar. Linguística aplicada sim.

Como a linguística se insere na pós-modernidade?



Característica da pós-modernidadem : Excesso em tudo;

Consumo excessivo;

Fugacidade das relações interpessoais.

A linguística não foca fora da pós-modernidade - hoje tudo é feito por meio da língua - linguística no mundo pós-moderno.





Quais os desafios da linguística para o século XXI?



É como com as demais ciências, ela se redefina à medida que o século avança.

Dar conta de explicar o papel da linguagem no mundo pós-moderno


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